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📑 목차
📚 교재 목차
Unit 01. 지시대명사
- A. this
- B. that
- C. these
- D. those
Unit 02. 부정대명사
- A. one
- B. one / the other
- C. one / another / the other
- D. some / others / the others
Unit 03. how 의문문
- A. how + 형용사
- B. how + 부사
- C. how many + 복수 명사
- D. how much + 셀 수 없는 명사
Unit 04. <what/which/whose + 명사> 의문문
- A. what + 명사
- B. what kind/type of + 명사
- C. which + 명사
- D. whose + 명사
Unit 05. to부정사의 명사적 용법
- A. 주어 역할을 하는 to부정사
- B. 가주어 it과 진주어 to부정사
- C. 보어 역할을 하는 to부정사
- D. 목적어 역할을 하는 to부정사
Unit 06. to부정사의 형용사적 용법
- A. to부정사의 형용사적 의미
- B. 형용사 + 명사 + to부정사
- C. -thing/-one/-body + 형용사 + to부정사
- D. to부정사 + 전치사
Unit 07. to부정사의 부사적 용법
- A. 목적
- B. 원인
- C. 형용사 수식
- D. 판단의 근거
Unit 08. 동명사 1
- A. 주어 역할을 하는 동명사
- B. 동명사 뒤에 올 수 있는 목적어나 수식어
- C. 동명사 주어는 단수 취급
- D. 보어 역할을 하는 동명사
Unit 09. 동명사 2
- A. 동사 + 동명사/to부정사 목적어
- B. 동사 + 동명사 목적어
- C. 의미가 달라지는 동사
- D. 전치사의 목적어로 쓰는 동명사
Unit 10. 제안문
- A. let’s
- B. let’s not
- C. how/what about
- D. why don’t we
Unit 11. 감탄문
- A. what + a/an (+ 형용사) + 단수 명사
- B. what (+ 형용사) + 셀 수 없는/복수 명사
- C. how + 형용사/부사
- D. 감탄문 뒤 <주어 + 동사>
Unit 12. that 명사절
- A. 주어 역할을 하는 that절
- B. 가주어 it, 진주어 that절
- C. 보어 역할을 하는 that절
- D. 목적어 역할을 하는 that절
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🔚 마무리
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📋 요약 정보
- 교재명: Step by Step 초등 영문법과 독해 LEVEL 4
- 대상 과목: 초등 영어 문법, 독해
- 특징: 흥미로운 주제로 구성된 단계별 문법 학습과 독해, 보조 학습 자료 및 QR코드를 통한 추가 활용 가능
- 다운로드 방법: EBS 초등 홈페이지 또는 바로가기 링크를 통해 빠르고 쉽게 다운로드
- 활용 팁: 꾸준한 반복 학습과 문제 풀이를 통해 기초를 다지고, 자신감을 키워보세요
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